2020年10月13日8.30，由学生工作部举办的辅导员培训会在我校学术报告厅开展 这次会议主要讲了给辅导员讲解大学生心理健康状况，让辅导员严肃认真的对待大学生心理问题，去关爱，引导他们。

本次活动主要讲辅导员重视大学生的心理健康疫情下，辅导员工作量增加，工作方式和内容也发生了改变，特别是学生返校后面临多重调整，心理压力变得更大，辅导员自身心理压力增大等，都需要辅导员老师具备更好的心理素质。对此，心理健康教育中心林琳老师展开了给辅导员培训如何开展学生心理工作。

培训会上，心理健康教育中心的林琳对如何对大学生的心理健康教育提出了具体要求，她要求各学院高度重视大学生心理测评工作，关爱学生的心理教育，严格按程序实施，确保测评结果真实可靠。测评结束后，应组织对严重心理问题学生进行约谈，并采取适当的干预措施。并给我们举例了抑郁症和躁郁症的影响和危害，给辅导员讲解了如何判断抑郁症，如若有情绪低落的学生，表现闷闷不乐，悲痛欲绝且持续两周以上时，辅导员便可以跟同学联系，带他来心理健康教育中心来缓解他的压力，在疫情下，辅导员的压力也日渐增重，也可以适当的培训，去参加减压活动，这样既可让辅导员心身得到充分的休息，也可以跟学生更好的去交流。

本次培训主题突出，内涵丰富,成效明显，取得了圆满成功。通过开展培训，心理健康教育中心的各位老师帮助辅导员拓展了新的工作思路和途径，为我校培养和造就一支政治强、 业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍发挥了积极作用。